產業洞察 × 教學實務 × 跨域應用

不只修學分,是直接累積作品、人脈與履歷亮點

你在意學分負擔、收穫值不值得、以及能不能認識不同領域同學,這兩門課都給你明確答案。 以分段任務降低壓力,以實作成果放大收穫,以跨系合作建立真實的合作人脈。

學分壓力可控 收穫看得到 跨域人脈一次建立
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這學期要修的二門課(快速看)

課程一:AI 融入 STEM 的科技整合專題實務

學分:2 學分

上課時間:每週四 3-4節

課程二:美妝電商品牌孵化(網路創業型)

學分:2 學分

上課時間:每週四 5-6節

1. 學分易難:先說清楚,壓力可控

採任務分段與里程碑設計,不是期末一次爆量;有範本、有分工、有回饋,按節奏就能跟上。

2. 收穫:期末不是考完就忘

你會留下可展示的專題作品、品牌內容或數據成果,能放進履歷、面試與競賽作品集。

3. 跨域同學:真的一起做,不只是同班

妝品、餐旅、多遊等背景同學共同完成真實任務,直接累積未來可合作的跨域夥伴關係。

弘光跨系學生素養分析 × 兩門課成長遠景

以弘光學生常見的五類背景來看,這兩門課不是只給特定科系,而是把「原本就有的專業」升級成「跨域可被看見的能力」。 你會從單一技能,走到能與不同領域協作、能產出可驗證成果的 T 型人才。

生活應用類(妝品 / 美髮 / 餐旅)

既有素養:服務流程、顧客溝通、現場應變。

在課程中升級:把服務經驗轉為可量化的 PIF、SOP、品牌與行銷數據。

可期待成長:從「會做服務」走向「會設計流程 + 會做數據驗證」。

數位內容類(多媒體 / 遊戲 / 設計)

既有素養:視覺敘事、內容製作、工具操作。

在課程中升級:把創意內容連到真實轉換,結合 AI、資料結構與流程管理。

可期待成長:從「做作品」走向「做可成交、可追蹤成效的作品」。

工程背景類(資工 / 電機 / 機械 / 自動化)

既有素養:系統思維、邏輯分析、問題拆解與實作驗證。

在課程中升級:把工程能力接上 AI 工具、流程設計、資料管理與跨域溝通。

可期待成長:從「會做技術」走向「會把技術轉成可用、可被市場理解的方案」。

健康照護類(醫護 / 營養 / 健康)

既有素養:安全意識、專業倫理、標準作業思維。

在課程中升級:把嚴謹判準帶進產品安全、法規合規與風險溝通場景。

可期待成長:從「專業執行」走向「跨域規劃與品質管理」。

商管與社會類(管理 / 行銷 / 應外)

既有素養:市場洞察、企劃整合、溝通表達。

在課程中升級:把策略想法落地到 OMO 任務、社群轉換與專題驗收。

可期待成長:從「會提案」走向「會帶隊執行且交付結果」。

短期(本學期)

完成跨系合作與可展示成果,建立一份有證據的學習履歷。

中期(大三大四)

把課堂成果延伸到競賽、實習與專題,累積可被業界辨識的能力組合。

長期(畢業後)

形成「專業 + AI + 跨域協作 + 數據思維」的職涯基礎,提升就業與創業彈性。

AI 融入 STEM 的科技整合專題實務

2 學分 | 每週四 3-4節

適合想累積 AI 實作與產業文件能力的你

  • 學分易難:2 學分、分段任務推進,協同教學降低單點卡關風險。
  • 收穫:帶走完整 PIF 專題成果,可作為升學、就業與作品集證明。
  • 跨域人脈:妝品 × 餐旅 × 多遊 × 工程混合組隊,練到跨系溝通與協作。
  • 技能增益:Python、LLM、資料庫與品質工程,對接真實產業需求。
2 學分 / 36 小時 妝品 × 餐旅 × 多遊 × 工程 專題導向驗收

美妝電商品牌孵化(網路創業型)

2 學分 | 每週四 5-6節

  • 學分易難:16 週任務包,週週可追蹤,不是最後一刻才衝刺。
  • 收穫:完成品牌歷程書與數據驗收成果,直接變成求職亮點。
  • 跨域人脈:五域分工協作,建立真實的內容、服務、技術與行銷合作網絡。
  • 實戰經驗:從內容到轉換,完整跑過 OMO 閉環與成果展演。
16 週任務包 OMO 數據追蹤 成果展演驗收

雙課程導向

一門聚焦 AI + PIF 產業能力,一門聚焦品牌孵化與電商創業落地。

資料化驗收

從專題成果到社群與服務數據,建立可量化、可追蹤的學習證據。

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